Videojuegos en Educación Primaria: una propuesta didáctica

En la sociedad actual los videojuegos están muy presentes a nivel cotidiano y son accesibles para los niños y niñas en multitud de dispositivos. Su principal fin suele ser el entretenimiento y es bastante común pensar que son un mero pasatiempo que puede crear adicción. Como sucede con cualquier otra actividad, si se realiza sin... Leer más →

¿Y tras el confinamiento, qué?

Ante la situación tan insólita que estamos viviendo a causa del coronavirus, el mundo de la educación está sufriendo -como otros sectores- una importante revisión que seguramente va a suponer un cambio de paradigma para los próximos años.  Por un lado, llama la atención la cantidad de profesores y centros que no disponen de herramientas... Leer más →

Diario de aprendizaje: preguntas para autorregularse

Unidad 4. Reto 1 #DiseñoEduDigital:   Voy a basarme en otro reto que hice para el MOOC “Enseñar en la Escuela Digital. La Competencia Digital Docente”, ya que tuve que presentar un diario de aprendizaje (ver aquí) cambiando algunas cosas y añadiendo más preguntas para que los alumnos sean partícipes de su proceso de formación... Leer más →

¿Revolución en la educación?

En relación a la reflexión que se plantea en la Unidad 4 del MOOC “Enseñar en la Escuela Digital”, voy a responder a la pregunta sobre si las TIC y su uso en la enseñanza suponen una revolución. No podemos negar que desde hace años, las TIC han llegado para quedarse, y no parece que... Leer más →

¿Qué pasa con la escuela TIC?

Basándome en el artículo “¿Qué pasa con la escuela TIC?” de Jordi Adell y Manuel Area (ver aquí), planteo algunas reflexiones en relación al MOOC "Enseñar en la escuela digital": La tecnología avanza tan rápido que casi no nos damos cuenta. Desde hace unos años, casi por imposición, el sistema educativo está inmerso en la... Leer más →

Qué es el diario de aprendizaje

El diario de aprendizaje o bitácora es una herramienta para registrar cómo los alumnos van elaborando su aprendizaje, así como el proceso de participación de una clase: actividades, información, reflexiones, etc, lo que les permitirá adquirir una serie de conocimientos y destrezas para autorregular dicho aprendizaje. El diario de aprendizaje es también una técnica para... Leer más →

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