Creación de una tarea y video tutorial

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#DiseñoEduDigital

Siguiendo el Reto 2 de la Unidad 3 del MOOC “Diseño Instruccional de Proyectos de Educación Digital”, voy a presentar una tarea con un recurso digital (Google Classroom) y un video tutorial sobre cómo funciona dicha herramienta.

Contenido

La Teoría de las Inteligencias Múltiples en el aula de Lengua y Literatura para alumnos de 3º de Grado de Magisterio en Educación Primaria.

Estándares de aprendizaje

  • Identifica y describe las diferentes Inteligencias Múltiples.
  • Reflexiona sobre las diferentes IM.
  • Relaciona distintas IM para una clase de Lengua y Literatura.
  • Crea una actividad o sesión de aula con IM.

Descripción de la tarea

Realiza diferentes tareas (reflexión, creación de actividades, justificación) después de visionar un video con Howard Gardner sobre la Teoría de las IM y una presentación de Power Point con información de las IM aplicadas al aula de Lengua y Literatura, además de consultar otros recursos. Finalmente, habrá un test de autoevaluación.

El modelo metodológico que se sigue es Flipeed Classroom, por lo que después de hacer las tareas “en casa” se comentarán y corregirán “en clase” con el profesor y el resto de compañeros y se implementará el curso con otras actividades. 

Herramientas que deben emplear

Google Classroom y el foro de Google +.

Video tutorial sobre Google Classroom

 

 

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